•På elevens val hade jag programmering. Jag har skrivit ett inlägg om det.
Idag kommer jag inte att skriva så långt inlägg för att det är sportlov nu.
Men på matten har jag checkat att jag kan lite olika gångertabeller.
På bilden gjorde vi klart våra självporträtt och satte upp dem i korridoren.
På SO har vi lärt oss att i judendomen äter man inte skaldjur.
På engelskan har vi gjort klart våra redovisningar. Jag skrev om Nya Zeeland.
Så nu är det lov då!!!
:) :) :) :) :)
fredag 21 februari 2014
onsdag 19 februari 2014
Programmering
Hej!
Idag har vi haft programmering för det var elevens val och jag valde det. Jag tyckte det var kul för att det var roligt att upptäcka nya möjligheter. Jag gjorde en twinkle twinkle little star som jag tyckte var rolig. Om man ser den så förstår man varför...
http://scratch.mit.edu/projects/18131014/
Innan jag gjorde den här twinkle twinkle gjorde jag en liten övning.
http://learn.code.org/hoc/1
Idag har vi haft programmering för det var elevens val och jag valde det. Jag tyckte det var kul för att det var roligt att upptäcka nya möjligheter. Jag gjorde en twinkle twinkle little star som jag tyckte var rolig. Om man ser den så förstår man varför...
http://scratch.mit.edu/projects/18131014/
Innan jag gjorde den här twinkle twinkle gjorde jag en liten övning.
http://learn.code.org/hoc/1
måndag 17 februari 2014
bild 17/2
- Hur tycker du att det var att ha bildsamtal?Det var okej, men det var svårt att komma på vad jag kunde göra bättre för jag blev väldigt nöjd med min bild.
- Vad har du lärt dig om fotografi?3. Att det blir en cool effekt i en bild om man sätter saker på rad brevid varandra och att den blir mer intressant om man har huvudsaken på ena sidan av bilden.4. Vad behöver du lära dig nästa gång vi har bild?Jag skulle vilja lära mig att teckna/rita bättre.
torsdag 13 februari 2014
V.7
Bild:
På bilden redigerade jag mitt självporträtt. Jag skrev om det här under, om du scrollar ner kan du läsa om det...
Matte:
På matten har vi redovisat problem och filmer. Jag gjorde ett matteproblem. Då lärde jag mig att jag går i 6 km/h.
Svenska:
På svenskan hade vi vikarie jag tyckte att hon var lite konstig för att hon gjorde inte som Mia sa att vi skulle göra.
SO:
På SO:n hade vi prov om Finland och Berg. Då lärde jag mig att Island håller på att dras isär.
NO:
På NO:n började vi med ett prov om evolutionen. Då lärde jag mig inte så mycket eftersom att det var prov. Idag gjorde vi klart provet.
Engelska:
På engelskan gjorde vi klart om våra engelskspråkiga land. Då lärde jag mig att i Irland finns det en öl som heter Guiness tror jag att den hette.
Tre bra grejer om skolan:
•Bra salladsbord
•Roliga aktiviteter ibland.
•Stor skolgård.
På bilden redigerade jag mitt självporträtt. Jag skrev om det här under, om du scrollar ner kan du läsa om det...
Matte:
På matten har vi redovisat problem och filmer. Jag gjorde ett matteproblem. Då lärde jag mig att jag går i 6 km/h.
Svenska:
På svenskan hade vi vikarie jag tyckte att hon var lite konstig för att hon gjorde inte som Mia sa att vi skulle göra.
SO:
På SO:n hade vi prov om Finland och Berg. Då lärde jag mig att Island håller på att dras isär.
NO:
På NO:n började vi med ett prov om evolutionen. Då lärde jag mig inte så mycket eftersom att det var prov. Idag gjorde vi klart provet.
Engelska:
På engelskan gjorde vi klart om våra engelskspråkiga land. Då lärde jag mig att i Irland finns det en öl som heter Guiness tror jag att den hette.
Tre bra grejer om skolan:
•Bra salladsbord
•Roliga aktiviteter ibland.
•Stor skolgård.
måndag 10 februari 2014
Bild mån 10 feb.
1. Idag har jag redigerat mitt självporträtt.
2. Jag hann med det jag tänkt.
3. På dagens lektion lärde jag mig att det blir snyggt om man tar färg i bakgrunden och har kvar det viktigaste på bilden.
4. Arbetet har gått bra för mig för jag blev nöjd.
5. jag är nöjd med själva bilden för jag tycker att bilden blev snygg.
före:
2. Jag hann med det jag tänkt.
3. På dagens lektion lärde jag mig att det blir snyggt om man tar färg i bakgrunden och har kvar det viktigaste på bilden.
4. Arbetet har gått bra för mig för jag blev nöjd.
5. jag är nöjd med själva bilden för jag tycker att bilden blev snygg.
före:
| efter: |
fredag 7 februari 2014
v.6
BILD: På bilden gjorde jag självporträtt. Kolla inlägget innan. Där har jag också skrivit vad jag lärde mig och utvärdering av det.
MATTE: På matten spelade jag in en mattevideo med Bella och Isabelle. Eftersom att jag spelade in en film för att lära så lärde jag mig inte så mycket själv. Om du vill se filmen finns den här.
SVENSKA: På svenskan skrev jag ett till bokbloggsinlägg. det finns här. (Harry Potter och Fenixorden.)
SO: På SO:n var det fler som redovisade och jag fick bland annat lära mig att Finlands statsminister heter Sauni Niinistöö eller något sånt. Jag vet inte riktigt hur det stavas...
NO: På NO:n fortsatte vi med evolutionen. Jag lärde mig bland annat att Jorden bildades för 5 miljarder år sedan och att människan kom för 4 miljarder år sedan.
ENGELSKA: På engelskan fortsatte vi med länderna och News in levels.
IDROTT: På idrotten körde vi i tisdags badminton och pingis. Idag körde vi basket.
SLÖJD: På slöjden har jag fortsatt med Mitt lilla monster. Jag sydde fast ansikte, ögon och mun.
POLISBESÖK: När polisen kom fick vi bland annat lära oss om de vanligaste brotten bland ungdomar. Det var skadegörelse och snatteri.
MATTE: På matten spelade jag in en mattevideo med Bella och Isabelle. Eftersom att jag spelade in en film för att lära så lärde jag mig inte så mycket själv. Om du vill se filmen finns den här.
SVENSKA: På svenskan skrev jag ett till bokbloggsinlägg. det finns här. (Harry Potter och Fenixorden.)
SO: På SO:n var det fler som redovisade och jag fick bland annat lära mig att Finlands statsminister heter Sauni Niinistöö eller något sånt. Jag vet inte riktigt hur det stavas...
NO: På NO:n fortsatte vi med evolutionen. Jag lärde mig bland annat att Jorden bildades för 5 miljarder år sedan och att människan kom för 4 miljarder år sedan.
ENGELSKA: På engelskan fortsatte vi med länderna och News in levels.
IDROTT: På idrotten körde vi i tisdags badminton och pingis. Idag körde vi basket.
SLÖJD: På slöjden har jag fortsatt med Mitt lilla monster. Jag sydde fast ansikte, ögon och mun.
POLISBESÖK: När polisen kom fick vi bland annat lära oss om de vanligaste brotten bland ungdomar. Det var skadegörelse och snatteri.
måndag 3 februari 2014
Bild mån. 3/2
1. Vad har du gjort idag?
Svar: Jag har tagit självporträtt med kameran, det skulle visa vad man tycker typ.
2. Varför tror du att man fotograferar självporträtt?
Svar: Av många anledningar tor jag. Men förr i tiden ville man nog att folk i framtiden ska veta hur man ser ut. Jag tror också att man gör det för att man helt enkelt vill visa sig själv och berätta vem man är.
3. Vad lärde du dig idag?
Svar: På dagens lektion lärde jag mig att ett självporträtt berättar vem du är, om man bara tar ett kort på sig själv så är det inte lika bra.
4. Är du nöjd med vad du har gjort? Varför?
Svar: Jag är lite nöjd med det jag har gjort. Jag är nöjd för jag lärde mig mycket, jag är inte lika nöjd med fotot, för att det inte syns att jag ler och för att bordet syns väldigt mycket.
5. Hur tycker du att du arbetade på lektionen?
Svar: Jag tycker att jag arbetade bra för jag hann med mycket.
Skissen och bilden:
Svar: Jag har tagit självporträtt med kameran, det skulle visa vad man tycker typ.
2. Varför tror du att man fotograferar självporträtt?
Svar: Av många anledningar tor jag. Men förr i tiden ville man nog att folk i framtiden ska veta hur man ser ut. Jag tror också att man gör det för att man helt enkelt vill visa sig själv och berätta vem man är.
3. Vad lärde du dig idag?
Svar: På dagens lektion lärde jag mig att ett självporträtt berättar vem du är, om man bara tar ett kort på sig själv så är det inte lika bra.
4. Är du nöjd med vad du har gjort? Varför?
Svar: Jag är lite nöjd med det jag har gjort. Jag är nöjd för jag lärde mig mycket, jag är inte lika nöjd med fotot, för att det inte syns att jag ler och för att bordet syns väldigt mycket.
5. Hur tycker du att du arbetade på lektionen?
Svar: Jag tycker att jag arbetade bra för jag hann med mycket.
Skissen och bilden:
Bild mån.27/1-14
Idag skulle vi redigera bilderna som vi tog förra gången. Vi skulle redigera tre stycken.
före: efter:
före: efter:

före:
efter:
Vi fick några frågor som vi skulle svara på också.
1.Varför redigerar man bilder?
Svar:Antingen för att man vill ha en cool effekt, eller så att de ska vara roliga, som jag gör, men till exempel sminkföretag och sådant redigerar bilderna för att de vill att de som är med ska vara snygga.
2.Finns det någon risk när man redigerar bilder? Isåfall vadå?
Svar: använder man bilder som man inte får använda och lägger ut den på internet, så kan den som har gjort bilden, anmäla det, det kan också vara så att om man inte har kvar den vanliga bilden kan man råka förstöra den.
3.Hur har du ändrat dina bilder? Varför har du det?
Svar: På den första, längst upp, har jag tagit fram färgen i pennorna och gjort bakgrunden mörkare. Jag skrev "Painting" för att det hör ihop, och jag ville ha en text. Ramen tycker jag bara är fin.
På den i mitten skrev jag "födelsedag :D" och "möte D:", för att det är en almanacka och där skriver man upp grejer som man ska göra. Jag tog bort en del av väggen som kom med på bilden också.
På den sista gjorde jag den lite mörkare och jag skrev "kläderna här". Jag gjorde det för att det skulle vara typ ett spökslott, och sedan så har de klädhängare där det står "kläderna här". Jag tycker att det var lite roligt.
4. Hur kan man skapa djup i en bild?
Svar: Man har flera saker brevid varandra som upprepar sig och sedan ta en bild snett framifrån.
5. Hur jobbade du idag?
Svar: Jag tycker att jag jobbade bra för jag hann ta många bilder som jag är väldigt nöjd med.
före: efter:

före:
efter:
Vi fick några frågor som vi skulle svara på också.
1.Varför redigerar man bilder?
Svar:Antingen för att man vill ha en cool effekt, eller så att de ska vara roliga, som jag gör, men till exempel sminkföretag och sådant redigerar bilderna för att de vill att de som är med ska vara snygga.
2.Finns det någon risk när man redigerar bilder? Isåfall vadå?
Svar: använder man bilder som man inte får använda och lägger ut den på internet, så kan den som har gjort bilden, anmäla det, det kan också vara så att om man inte har kvar den vanliga bilden kan man råka förstöra den.
3.Hur har du ändrat dina bilder? Varför har du det?
Svar: På den första, längst upp, har jag tagit fram färgen i pennorna och gjort bakgrunden mörkare. Jag skrev "Painting" för att det hör ihop, och jag ville ha en text. Ramen tycker jag bara är fin.
På den i mitten skrev jag "födelsedag :D" och "möte D:", för att det är en almanacka och där skriver man upp grejer som man ska göra. Jag tog bort en del av väggen som kom med på bilden också.
På den sista gjorde jag den lite mörkare och jag skrev "kläderna här". Jag gjorde det för att det skulle vara typ ett spökslott, och sedan så har de klädhängare där det står "kläderna här". Jag tycker att det var lite roligt.
4. Hur kan man skapa djup i en bild?
Svar: Man har flera saker brevid varandra som upprepar sig och sedan ta en bild snett framifrån.
5. Hur jobbade du idag?
Svar: Jag tycker att jag jobbade bra för jag hann ta många bilder som jag är väldigt nöjd med.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)

